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教练
Q&A和越野总教练乔什·埃斯特拉达
问:给我们讲讲CHC的越野项目吧. 你的人生哲学是什么 最重要的是,你在寻找什么样的学生运动员?
埃斯特拉达教练:对于我们队中所有的学生运动员,我有一种哲学叫做 “掌握气氛.“我们的想法是结合运动员的个人能力, 个人特点,积极的氛围,适应教练,从而获得授权 对整个项目. 我们都在寻求更大的发展 而不是我们自己所能感知到的,去理解我们作为社会成员的潜力, 队友、学生和竞争者.
我们需要各种类型的运动员,他们在社区中追求快乐, 支持者和体育. 如果有挑战或障碍,我们希望能够做到 找到合适的方法来克服它们.
我们是一个新项目,但有超过15年的教育和运动经验, 我们知道我们可以创造一些特别的东西. 这是一个现代化和适应性强的项目 (培训大纲已经确定). 我们直接工作过 在教练的指导下,运动员们想要一个有效的,顺利的, 并自信地过渡到CHC.
这支球队有机会为后代建立氛围和文化 学生运动员. 参加越野项目是为那些独特的,充满激情的, 为个人,也为整体. 它是一项如此独特的运动,提供了一种奇怪的感觉 爱/恨的感觉,我们想继续一辈子.
问:CHC项目的目标是什么?
埃斯特拉达教练:正如在前一个问题中提到的,我期待有一个高度 成功的项目可以与该地区成熟的项目竞争 推动我们的学生运动员取得各种形式的成功. 在招聘期间, 我希望能接受一群全面发展的学生运动员,并建立自豪感 成为一个全新项目的一部分. 到2022年,我预计会取得重大进展 对项目未来的开始和影响. 特别是在赛道/公路上. 我将与当地学校和感兴趣的跑步者协调,准备一场温暖的交接 从他们现在的位置转移到CHC. 在场外,我相信这次会的 允许在社区中建立和重建重要的关系 在我最近的教练项目中分享了当地的同志情谊.
作为男子和女子越野队的新任总教练,在大流行期间, 到目前为止,你最大的挑战是什么?
埃斯特拉达教练:在CHC任职之前,我是两个越野赛的总教练 在河滨市的希尔克雷斯特高中参加田径比赛. 然而,当大流行首次袭来时 挑战,我们管理和适应得很好. 我想我们在CHC会做得很好. 我觉得 我们对过去的经验教训充满信心.5年就够了 战胜我们都面临的这一流行病. 我想可以肯定地说,我们都想 回到一些正常状态,在适当的指导下,我们可以克服 这.
问:学业有多重要?你将如何确保学业保持在正轨上 为入学考试?
埃斯特拉达教练:作为一名运动员和多个学位/证书、学术的接受者 都非常重要. 我们的学术是长期和终身的平等 体力活动. 在这种情况下,运动员必须具备以下条件才能参赛 他们的学术成功了. 成为一名学者运动员是一项重大荣誉,因为它 代表个人的多种能力. 我们的学生运动员将继续留在轨道上 通过运用他们所拥有的大量资源来协助他们的工作 学者. 我一定会尽自己的一份力量来帮助他们的挑战和成功 在学者. 作为教练,我们也是他们支持系统的重要成员, 所以应该提醒他们,我们会让他们走上正轨.
对该项目感兴趣的学生可以通过以下方式联系埃斯特拉达教练:
jestrada@yishabeier.net | 909-801-4396
名单
No | 第一个名字 | 姓 | 位置 | 高度 | 一年 | HS市,州/高中 |
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1 | 梅丽莎 | 埃尔南德斯 | N/A | 5-1 | So. | 尤凯帕高中/尤凯帕 |
2 | 玛德琳 | 墙 | N/A | 5-6 | So. | 尤凯帕高中/尤凯帕 |
3 | Analeese | 惠勒 | N/A | 5-1 | So. | 尤凯帕高中/尤凯帕 |
4 | 麦肯齐 | 约翰逊 | N/A | 5-5 | Fr. | Chaparral高中/Temecula |
5 | 艾莉亚 | 洛佩兹 | N/A | 5-1 | Fr. | 尤凯帕高中/尤凯帕 |
6 | Riana | 亚扪人 | N/A | 5-1 | Fr. | 尤凯帕高中/尤凯帕 |
7 | Dessire | Graciano | N/A | 5-5 | Fr. | 圣安德烈亚斯高中/高地 |
8 | Cinthia | Tamayo | N/A | 5-6 | Fr. | 班宁高中/班宁 |
9 | 艾达 | 莫尔斯 | N/A | 5-0 | Fr. | 云杉山成人教育/利弗莫尔瀑布 |
10 | 天使 | Cuevas-Lee | N/A | 4-11 | Fr. | 阿奎那高中/圣贝纳迪诺 |